Questo framework di insegnamento una duplice valenza:
serve sia ad insegnare ma anche ad imparare la lingua inglese.

Si rivolge perciò ad insegnanti, a genitori ed educatori di scuole non pubbliche e ad alunni e studenti di scuola di primo e secondo grado.
Buona parte del libro è dedicata alle proposte operative suddivise per fasce d’età per aiutare l’insegnante nella gestione del lavoro di programmazione della propria azione didattica.